Calidad, competencias y evaluación a distancia: Paradigmas para la integración de la sección de lengua extranjera de una Prueba General de Bachillerato asistida por ordenador

Autores UPV
Año
CONGRESO Calidad, competencias y evaluación a distancia: Paradigmas para la integración de la sección de lengua extranjera de una Prueba General de Bachillerato asistida por ordenador