Abstract
La formación laboral en el ámbito de la empresa tiene dos actores importantes: el docente y el receptor de la docencia. Por lo que esta exige a ambos una adecuada coordinación para que dicha actividad genere los frutos deseados. En general, la formación en el mundo laboral requiere un acertado diseño e implantación, lejos de esa formación magistral que se implanta en los centros docentes, pues el receptor suele ser una persona poco habituada a la actividad formativa, ya sea por el abandono temprano del estudio o por haberlo terminado hace bastante tiempo.
La realización de la formación en el mundo laboral es un elemento clave para reducir la siniestralidad en las empresas. De ahí la importancia de considerar todas las variables que pueden afectar a la actividad formativa; tales como: el tipo y nivel cultural de los trabajadores, el temario de la formación y el objetivo que se pretende alcanzar con ella, cuándo realizar dicha formación, las horas y el lugar donde se va a llevar a cabo y, finalmente, la frecuencia de las acciones formativas.
Este tipo de formación, que suele plasmarse en un acto sencillo, requiere un estudio pormenorizado de los motivos que la llevan a cabo y de sus varia-bles. En este artículo se presenta un caso donde el diseño inicial de la for-mación, en un departamento de una empresa del sector químico, tuvo que ser modificado para reducir la siniestralidad y los resultados, positivos, alcanzados
