Abstract
En esta ponencia se describe las principales funcionalidades y características de una herramienta informática que, usada conjuntamente con la plataforma educativa PoliformaT, permite corregir con precisión un número elevado de ejercicios y proporcionar la adecuada retroalimentación a los estudiantes, todo ello con una cantidad de trabajo asumible para el profesor. Asimismo, se expone la forma en que se ha utilizado esta herramienta en tres asignaturas de la rama de Teoría de Estructuras correspondientes a primer y segundo curso del Grado de Ingeniería Civil que se imparte en la ETSICCP de la UPV, y se argumenta los motivos que han llevado a adoptarla. Finalmente, se presentan y analizan la relaciones entre las calificaciones obtenidas en las entregas electrónicas y en los exámenes, concluyendo que las entregas así gestionadas han contribuido al aprendizaje de los estudiantes y les han permitido mejorar su calificación.
