Abstract
Los vídeos docentes son una herramienta de demostrada utilidad y gran aceptación en el mundo universitario que están dando lugar a plataformas como poliMedia. transLectures es un proyecto europeo que genera transcripciones y traducciones automáticas de alta calidad para la plataforma poliMedia, mediante técnicas de adaptación masiva e interacción inteligente. En este artículo presentamos la evaluación con profesores que se realizó en el marco de Docencia en Red 2012-2013, con el objetivo de estudiar el proceso de supervisión de transcripciones, comparándolo con la obtención de la transcripción sin disponer de una transcripción automática previa.
