Enchufados pero desconectados: problemas en los equipos de producción de los materiales didácticos ilustrados

Autores UPV
Año
CONGRESO Enchufados pero desconectados: problemas en los equipos de producción de los materiales didácticos ilustrados

Abstract

Las nuevas tecnologías están influyendo fuertemente en los cambios que está viviendo la enseñanza actual, y con ello también la comunicación visual en el aula. Para la mejora de los nuevos materiales didácticos ilustrados es esencial que escuchemos la opinión de quienes participan en su proceso de producción y de quienes las utilizan día a día, pues la interactividad y conexión que tanto valoramos de las TIC también son necesarias para el trabajo en equipo de distintos profesionales.